还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对老师职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽，长大了。——今日它终于结出了果实，我也成了一位老师。位幼儿老师。有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师“”捧着一颗心来不带半根草去；有人说老师向辛勤的农夫， 日出而作，日落而息。 为同一块土地精心耕作，无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是，当我踏上这片圣洁的热土时，我才第一次明白了阳光背后有风雨，欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4 年的幼教生涯，让我更加体会到当一名幼儿老师所特有的苦与累，委屈和无奈。没有鲜花的陪伴，没有优裕的待遇，没有豪华的享受，有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过，也曾委屈彷徨，但更多的是坚定的意志，百倍的信心，因为我爱老师这 一行，为了孩子坚定了我执着的追求，为了孩子奉献青春我无怨无悔。 作为一名幼儿老师，每天都要面对几十个不同的孩子，每天都有许多不同的问题，矛盾产生，什么学习呀，吃喝拉撒、穿衣睡觉等，稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语，让人感到难以承受。但是，我必需忍受，必须承担，必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责，而且我坚信，只要真心地善待每一个孩子，家长也会逐渐地理解、宽容我。人生的道路是崎岖不平的，但令我骄傲的是：我的一颗真诚的心换来了孩子们对我的爱戴和崇拜。孩子们受了委屈来找我；被欺负了来找我，有心事来找我，我真正成了他们心目“中的 孩子王。辛勤的耕耘，必定会结出累累的硕果，必定会得到人们的肯定。从 2000 年至 2024 年，我所带的班级在园平行班评比中多次获得优秀名次。有多名幼儿的美术作品先后被各类报刊杂志录用刊登，2024 年我班被庐阳区教育局授予优秀班级的光荣称号。在 3 年的家长为老师考核中，我年年位居前 3 名。
