学生最喜爱的老师先进事迹材料学生最喜爱的老师先进事迹材料 范文一 做最受学生喜爱的老师,上最受学生欢迎的课,一直是我从教以来孜孜不倦的追求和努力的方向。古代教育家就有“亲其师信其道”之说,所以我认为作为现代教育者的我们,更应该提升自己各方面的素养,做一个名副其实的好老师,一个最受学生喜爱的老师。 时间飞逝,一转眼我已在工作岗位上干了将近十八年了,送走的毕业生人数也已不计其数,可我仍在不断坚持,仍在不断反思、努力,尽自己最大能力做一名受学生欢迎的老师。那么,怎样才能成为一名最受学生欢迎的好老师呢?下面结合我本人的实践和工作经历谈谈我的一点感悟和看法: 1.老师要有自己的人格魅力 教育者本身就是一本非常宝贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中。我平常遇到有的同学肚子不舒适,我会把他叫到跟前,帮他揉一揉;有的同学感冒了,我会用自己的脸贴近学生的额头,看他是否发烧;有时遇到同学值日不仔细,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓舞的话语;还有:捡起学生掉在地上的钢笔,扶起不慎摔倒的同学,帮助放学时匆忙穿衣服的同学拉上拉链;……有这样一句话:“教育无小事,事事都育人”。假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。 2.老师要富有爱心 老师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,把爱放在中心地位,这是任何教育的开端,也是取得良好效果的前提。我班的程广攀同学是一名全校出了名的淘气蛋,小脑袋聪慧就是不爱学习,上课搞小动作,影响别人学习;下课追逐打闹,还特喜爱动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天都有学生告状。找他谈话,不理不睬,后来口头答应,照样一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是一根“不可雕的朽木”,但又觉得身为他的启蒙老师,不能因一点困难就退缩,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误。 一次我发现他写的作业很好,就给他得了个优。看到他兴奋地样子,我一看机会来了,接着找了个时间和他谈话,指出了它的缺点,别说还真有效,他也认识到了自己的错误。竟然在有一天的早上,我一进教室他快步的走到我跟前说:“老师对不起,我把作业写错本子了。”我说:“没关系,以后注意就是了。”他兴奋的...