导数在不等式证明中的应用【摘要】导数概念的产生有着直觉的起源，与曲线的切线和运动质点的速度有密切的关系导数用于描述函数变化率，刻画函数的因变量随自变量变化的快慢程度。在数学教学中，将数学问题系列化，能够有效地提高学生解决数学问题的能力。【关键词】导数函数不等式中值定理一、利用导数的定义证明不等式定义 1：设函数在点某 0 的某一领域内有定义，在点某 0 处给自变量以增量（点某 0+仍在该领域内），相应地，函数有增量假如当时比值的极限存在，则称此极限值为函数在点处的导数，记作，，.并称函数在点处可导.二、利用中值定理证明不等式定理 1：（拉格朗日中值定理）若函数满足条件：（1）在闭区间上连续；（2）在开区间内可导，则在区间内至少存在一点，使得.定理 2：（柯西中值定理）设函数和满足条件：（1）、在闭区间上连续；（2）、在开区间可导，且，则至少存在一点，使.三、积分第二中值定理四、用泰勒公式（Taylor 公式）证明不等式定理 5：（泰勒定理）若在包含的某个区间上具有阶导数，则对于此区间内任一点，在此区间内至少存在一点，使得通常为拉格朗日余项。从上面的讨论中我们可以得知，导数在证明不等式中的重要性.导数在证明不等式中的应用在历年讨论生入学考试及各种《高等数学》竞赛中常常出现。
