尊敬师长事迹材料尊敬师长事迹材料 篇一： 美德少年事迹材料 阎学文同学是存柱小学六年级学生。 他爱学习， 爱思考，尊敬师长， 团结同学， 乐于助人， 刻苦钻研， 成绩良好； 他做事求完美， 做人求真诚， 勤于实践， 坚持努力学好各门功课， 并且积极参加形式多样的课外活动； 他善于观察， 勤学好问， 实践让他吸取了 甘甜， 拥有了 丰润， 丰满了 羽翼， 是一名有理想、 有道德、 有文化、 有毅力的好学生。 一、 学习勤奋， 成绩优秀。 阎学文同学在老师的教育和父母的关怀下， 养成了 良好的学习习惯， 学习专心， 勤学善思， 不懂就问， 常主动与老师同学沟通学习 心得， 从中获得了 很多的进步。 在学习 上他牢记“一花独放不是春” 的训导， 热心帮助班上学习有困难的同学。 课堂上他与同学们一起仔细听讲， 课后， 他就充当起了 小老师， 主动帮助在学习上有困难的同学， 利用课余时间为他们选择练习题， 利用午休时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心， 他结交了 许多知心的朋友， 在班级获得了 同学的信任， 建立了 自己的威信。 二、 待人热情， 尊敬师长。 阎学文同学从小就立志读好书， 做好人， 回报社会， 回报父母， 他也一直在行动中不断实践着自己的理想， 得到了老师和同学的好评。 他发自 内心地尊重与尊敬老师， 他懂得是老师给予了 他知识， 帮助他成长， 没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。 是一个知道感恩的好孩子。 三、 勤俭自立， 让父母为自己而骄傲 作为现在的子女， 他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口 ”， 他从小就要求自 己做到勤俭自 强， 成为父母的骄傲。 父母由于工作忙并没有太多时间照顾他， 他也因此从小养成自强自立的好习惯。 尤其是在学校组织的各种活动中 ，更是体现出了 很强的独立性， 而且还能关怀、 爱护、 帮助其他的同学。 四、 能力突出， 工作出色。 阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务， 总是积极仔细地去完成， 力求快而好。 在班主任老师的指导下， 他参加了 多次中队活动， 如交通安全教育、 法律知识竞赛等有意义的活动， 不仅活跃和丰富了 班级的文化生活， 而且提高了班级的凝聚力。 作为一名新时代的少年， 闫学文同学一刻也不敢松懈。他深信只要保持一颗执着的追求， 奋发向上的心， 总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇...
