管理员工作及“晒课”介绍2014 年 11 月2014“ 一师一优课、一课一名师”活动管理员工作及“晒课”介绍 一、活动整体介绍 二、各级管理员工作 三、晒课流程 一、活动整体介绍（一）活动主要目标（二）活动组织部门（三）活动主体流程1
活动主要目标 通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动，促进信息技术与教育教学的深度融合，推进全省基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高
活动组织部门 “ 一师一优课 一课一名师”活动主要是由教育部统一组织，在我省工作开展是省教育厅成立活动领导小组，由省教育厅领导牵头，基础教育二处负责统筹协调，省电化教育馆具体实施，省基础教育教学研究室组织培训和评审等参与组织领导
活动主体流程 我省活动是由省电教馆依托（河南省基础教育资源公共服务平台）提供平台支撑，开辟专门活动通道
我省参与活动的教师、专家、教研员、骨干教师需在河南省基础教育资源公共服务平台完成注册、实名认证、活动报名后，方可参与“晒课”活动
完成报名后教师就可按照活动步骤，制作课程、提交课程，经管理员审核通过后课程即可在网上展示交流，这个过程称为“晒课”
经县（区）、市、省和国家级评审出的优秀“晒课”课例，称之为“优课”
评选优课由各级教育行政部门组织评选，一级一级向上推选
二、各级管理员工作（一）管理员职责（二）学校管理员（三）区域（市、县 / 区）管理员在本次活动中，管理员涉及国家、 省、市、县、学校五个层级
学校管理员负责校级的组织管理工作，需要及时对教师身份和“晒课“进行审核；区域管理员 ( 省、市、县各级 ) 的工作内容是需要进行专家认证，统筹活动进度，查看数据统计，推荐优课等，并督促所管辖管理员的工作进展等
（一）管理员职责 作为管理员，您担负着“一师一优课、一课一名师”活动的组织管理工作，您的工作贯穿活动的整个阶段，在活动中起着把控全局的重要作用，要及时
