1垃圾分一分生活更完美主题班会教案张维雪教学目标：1、使学生了解生活垃圾的危害，增强环保意识。2、通过讨论生活垃圾的危害性，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。3、使学生懂得垃圾分类后可以回收再利用。培养学生正确的价值观。教学重点：1、了解生活垃圾的危害，学会垃圾分类方法。2、认识垃圾分类的必要性。3、增强学生的环保意识。教学难点：如何使学生在日常生活中拿出实际行动，主动参与环保。教学过程：一、激趣导入，引发思考、说一说1、同学们，我们每天都在制造垃圾，虽然值日生每天打扫垃圾，可垃圾还是源源不断，你们看，这就是我们班级发现的，（图片播放）看到这一幕幕，你有什么想说的吗？没错，就是你们乱扔垃圾，才让我们的教室这么脏、乱，这是一种失分不文明的现象，那么这种行为在班级会让班级不整洁，在大街上会怎样呢？二、垃圾的露天堆放会给生活带来什么危害?2你们看，这一幕幕，垃圾随处可见，试想一下，如果夏天你从这些地方走过，垃圾散发着恶臭，你会怎样？那么这些露天堆放的垃圾，除了让人作呕，恶心，还会给我们带来什么你们知道吗？就像同学们说的，垃圾的露天堆放会污染空气，这些有毒物质飘散在空中，会引发呼吸道疾病发病率升高，对人体构成致癌隐患。垃圾中危害最大的还属废旧电池，经过长期磨损和腐蚀，使得电池内部的重金属和酸碱等泄露出来进入土壤或水源，这些有毒物质通过各种途径进入人体内。引发慢性中毒和腹泻等疾病，严重甚至会瘫痪，甚至导致癌症。这些垃圾露天堆放，不仅会危害我们的身体健康，还会影响我们城市的风景，占用土地，影响植物生长，一旦飘到海洋里还会给海洋里的生物带来致命的危害你们看（播放视频）。看了这个小视频，你有什么感受吗？谁来说说？是啊！小海豹太可怜了，被塑料圈死死缠住，不能呼吸，其实像小海豹这样的海洋动物有很多，每年都会有大量的动物因为误把垃圾当食物，或者出于好奇被垃圾缠住，而导致死亡的现象，那么我们如何解决这个问题呢？没错，我们要保护环境，不乱扔垃圾，要改变垃圾污染的现状。三、处理方式---垃圾分类3因此，我们现在开始流行一种新的时尚，这种新的时尚叫“垃圾分类”，你知道什么是垃圾分类吗？a 生：给垃圾分类 b：上海就进行了垃圾分类师：你真是一个爱思考的孩子，垃圾分类其实就是将垃圾按照一定的标准分种类，把同一类的垃圾放在一起，这样根据垃圾的种类不同，有效处理，合理利用就减少了很多麻烦。我们按照目前把垃圾...
