一、开展活动“”（一）争当 四个好少年 活动四个好少年：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。（学生必须牢牢地记住这四个好少年的要求）1、制定计划“”围绕争当 四个好少年 的整体目标或一个方面，制定符合自己实际、有针对性、经过努力可以做到的计划。（每人都写，写在信纸上，开学上交大队部）2、搜集故事“”队员在理解 四个好少年 的含义基础上，假期里搜集相关的故事，开学后开展故事会活动。3、创编童谣4、征文活动（二）传统文化进校园1、办一份趣味民俗的手抄报2、学做一件民间工艺品3、学唱一首民族歌曲（1 和 3 开学上交大队部）4 、 传统知识竞赛“”要求：每个少先队员积极参加 中华传统文化知识竞赛 试题刊登在《少年大世界》2024年 1-2 期合刊上，分为小学低年级组和高年级组。写完之后剪下来，与第一次召集日上交大队部。就交答题卡，写好学校班级姓名。（三）开展红领巾读书活动假期每人发一张信纸，在信纸上写出读书体会。开学上交大队部，参加市区征文活动竞赛。(必须根据规定的书籍写体会，规定的书籍在信纸的背面)（四）手拉手活动1、给自己认识的需要帮助的小朋友送去一份温暖。“”（五）开展 我喜爱的老师 活动2、画一幅我喜爱的老师的画像，开学展。注意：1、按要求仔细完成以上各项，记住上交的时间和地点。
