幼教职业生涯规划范文(一)今年是我从事老师生涯的第 9 个年头，回顾几年来的工作和学习，收获了很多，但也明显地感到有很多的不足之处。作为一名有志于教育事业的青年老师应该给自己制定一个明确的目标，确保自己向这个目标努力，制订进展规划是那么的重要。一、自我定位及总目标1.自我定位：认仔细真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，努力成为省级骨干老师。2.进展目标：在今后的 3 年中，我要努力做到三坚持：坚持多看、多写、多动。多看：多看一些书籍，丰富自己的阅历，多看一些教学刊物，提高自身的教育教学的理论水平;多写：多动笔，把自己的教学感悟、教学发现及时撰写下来，努力使自己的论文或案例等能多发表获奖;多动：这动包括自己多运动保持良好的身体素养，身体是革命的本钱吗，动还包括多与孩子互动，保持良好心态。二、分项目标和任务1、师德目标方面：老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。2、个人学习方面：1)每天读书至少半小时，提高自身的专业素养。理论学习实行精读与泛读相结合、集体研修与个人研修相结合的形式，主要阅读一些有关老师专业进展的书籍，近期阅读书目有《给老师的建议》、《爱的教育》、《名师高效课堂的引导艺术》、《课堂教学评价》，及时做好旁批、批注并保证假期中每周一篇读书笔记，开学后每两周一篇读书笔记。2)根据市、县、校各级计划，积极加入研修活动。每学期至少上四节公开课，促进自己教学及个人成长，仔细反思教学理念、反思教学过程。3)走进其他老师的课堂，多观摩多学习。本学期听评课目标为 40 节，做到节节有评课，及时记录所想所学。3、课堂教学：1)三人行，必有我师。在教学上，找到班与班之间的差距，以鼓舞为主，帮助学生，保护学生的积极性。另外，要学会换位思考，有本书说到：老师的三样宝：微笑、激情和爱心。老师要以学生的观点审视自己，才能成为学生心中的好老师。努力提高课堂学习效率，进一步提高学生的学习成绩。2)上个班在教学中的问题，及时改善教学方法，注重读与说的结合，注重说与写的结合。3)合理的运用计算机及其他现代化工具辅助教学...
