开学一日流程演练引导词开学一日流程演练引导词尊敬的各位领导、老师：上午好！欢迎您来到 XXX 小学。随着疫情防控的进展，开学问题备受家长关注。孩子们何时开学？开学后安全问题如何解决？学生用餐如何确保安全距离？有人发烧怎么办？……为了稳步有序的恢复教学活动，科学有效的应对新冠肺炎疫情，提高应急处置能力，XXX 小学新冠肺炎疫情防控，开学一日流程演练如约进行。此次演练包括晨检入校、应急处理、教室午检、在校就餐四大主题。老师入校实行人车分流，此门仅是步行老师可以进入。凡是电动自行车的老师一律在传达室门禁系统通道，亮码、测温进入校园。下面请各位领导在校门左右两侧站位，先观看我校晨检入校模拟演练，有请。场景一：晨检入校引导员：下面我宣布 XXX 小学新冠肺炎疫情防控，开学一日流程演练现在开始。首先，请班主任老师和其他老师员工进入体温检测处检测入校。引导员：下面请学生依次排队进入体温检测处检测入校。（问题处理一）（）老师举手报告：“报告，2 号通道发现体温异常学生！各小组停止检测！请全体学生退后一步，进行二次检测。”（二次检测完毕后）“二次检测该生体温正常，请各小组继续检测入校！”（问题处理二）当二次测量出现体温异常时，测温老师（XXX）举手报告：“报告，4 号通道发现体温异常学生！各小组停止检测！请全体学生退后一步，进行二次检测。”（二次检测完毕后）“这位学生二次检测体温依旧异常，请 XXX 老师予以处理！”值班老师（）马上疏散本通道学生，其他组学生暂停入校，由穿防护服的 XXX 老师带学生进入临时隔离点。消杀工作人员开始消毒处理，待通道消毒后，学生方可继续入校。场景二：临时隔离点应急处理引导员：请各位领导观看临时隔离点处理办法情景模拟。总结：（在临时隔离点的工作人员询问学生是否有武汉旅居史或是否接触感染人群等相关信息后，请示值班领导，通知学生家长，及时前往医院治疗。）场景三：教室午检引导员：各位领导这边请，请跟我进入校园，观看教室午检情景模拟。引导员：接下来，请各位领导和老师移步洗手池，观看学生就餐情景模拟！场景四：学生就餐引导员：先由 X 老师组织学生洗手。（X 老师边组织学生洗手边讲解七步洗手法。洗好手的学生排队准备领餐盒，然后依次进入教室就餐。）（1、七步洗手法 2、领餐间隔 1 米 3、进入教室讲解事项提醒宁静就餐，取下口罩，打开饭盒，开始就餐）引导员：开学后，我校提倡孩子们尽量回家吃饭...
