第一篇：老师读书寒假读书心得南宁十中蒋伟“”常言道： 茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。 我们渴望读书，渴望获得知识。自古以来，人们猎取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取知识就显得尤其重要。人类制造的知识财宝，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。这个寒假我学习了《给老师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章，深有感触。明确了很多道理。老师，作为一种职业，承担着传播人类思想化的重任，在人类社会进展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，老师|“”一言堂 已全盘否定，学生是学习的主体，老师是学生学习过程中的引导者，老师要成为讨论者、专家和名师。同时，让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生沟通，这不能不说是一笔最宝贵的财宝。 首先，教育事业是一个崇高的事业。 老师对美的事物应保持敏锐的态度。老师面对的孩子就是最美的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，假如不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。老师对美事物保持高度的敏锐，才会发自内心“”的爱孩子，并因为爱而满心高兴。老师要有 赤子之心 。做个很单纯、很简单、很奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。老师应有独立思想，让我常常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。 其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。 学生作为人，是需要灌输精神理想的，那么老师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和谐相处；另一方面，老师在尊重学生时，也要学会合理合法地惩“”戒学生，所谓 惩戒 ，是指通过对不合规的行为施以否定性的制裁，从而避开其再次发生，以促进合行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点：一、老师惩戒学生应具有教育性；二、尊重学生人格；三、惩戒应合理并公正；四、惩戒要符合相关程序。在新的教育理念下，老师要学会不培育乖孩子。假如...
