教育年鉴常见条目类型写作要点一、会议类1
工作会议要点:会议过程(报告、经验介绍、表彰活动)、主报告名称、提出的问题、解决问题方法、近期工作任务、工作方针、会议规模
报告会(专题报告会属于教学畴)要点:报告名称、主要观点、警句、工作目标(任务)、参加学习围和规模
研讨会(强调提出问题、解决问题和对问题认识)要点:会议主题、会议经过、研讨内容、会议观点、会议共识、参加人员规模、论情况
、表彰会议a
单位、事业、5
座谈会、征求意见要点:活动形式、主要内容、意见(问题应该有归类)、参加围、人数
论坛要点|主题、形式、发吉Ⅱ清况、主要观点、沟通论、论坛规模
二、入物类1
领导人调研、慰问要点:调研方式、调研过程、主要内容、提出的主要观点(包括言论、行为、警句)
领导人信函、题词3
著名学者(多出现在聘任制)5
人物传纪(以介绍人为主,当选和逝世)三、检查类(可以分为检查和被检查两类)1∶评估、被评估2
检查(口气比评估强硬)要点:检查依据(指标)、检查重点、检查方法(听取汇报、实地检查、问卷检查、自查、互查)、检查围、检查结果(量化概念)、主要成绩、主要问题、检查围基本情况
验收、被验收四、评选类(包括评选、当选)评选(可以分为两类,组织评选和参加评选)1
当选(人员、单位)a
科技要点:成果名称、学科属性、应用主要理论、创新、主要成果、效益、立项时问、投入
竞选(竞选主要在学生当中开展)要点:竞选职位、竞选组织、竞选对象、竞选科目、竞选程序、参选人员和规模、竞选结果
五、培训类1
培训班要点:培训方式(自学、集中授课、专题讲座、座谈、参观考察、调研)、培训内容(很重要)、考核方式、学制(学习期限)、培训规模、毕(结)业情况
教学班(开学)要点:专业名称、授课方法(外国人、专题讲座)、课程设胃