暑假老师培训个人工作总结范文 2024最新暑假老师培训个人工作总结 1这次骨干老师培训，令我豁然开朗
从高静老师的精彩理论讲座中，得知高老师做了精心的准备，再加上她很深的理论功底，我从心底里感到佩服，透过学习，使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育评价的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足
高老师一些对教育教学工作很有见解，以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念又进一步得到更新，真是受益非浅
透过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动，并进行沟通与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念
理论的应用水平与教学的创新潜质得到提升
下方是我透过培训所获得的：一、幼儿园教育活动评价是保证幼儿园教育活动正常进行的必要手段二、幼儿园教学评价应注意以下问题1、教育活动的进展价值是教育评价的出发点和归宿，应以终身教育和可持续进展的视角看待这一问题，教育活动应当既有利于幼儿的现实进展又有利于幼儿的长远进展
2、评价应当是全面的，兼顾知情行三个方面，其中情感、态度虽然是伴随的过程，但对幼儿的长远进展至关重要，而认知水平和潜质的提高则是保证幼儿健康良好心境的关键
4、老师的行为与幼儿的反应应当受到同样的重视，老师的行为应当和幼儿的反应相适宜，老师对幼儿的评价是否有激励性、针对性
师生的互动应当是自然的、以幼儿的行为反应为依据的，而不是强拉硬扯的
教育活动(教育)是老师配合幼儿的进展步调、促进幼儿进展的过程，而不是幼儿配合教育完成教学任务的过程
5、教育活动应当是计划性和灵活性的结合，计划应当立足于对幼儿的了解，预成的计划应当是弹性的，应当根据活动中幼儿的行为表现进行适当调整
切不可苛求教育活动一丝不苟的按教案展开，不得有所调整
6、材料的带给应当与活动的目标要求、幼儿的进展水平相适宜，应当具备适宜的结构，有利于幼儿操作发现，变化创新
7、控制点的把握应当准确，控制点存在于教育
