校园文化节策划书校园艺术节活动策划方案 1一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面对全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康进展。二、活动主题人人参加，健康进展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、制造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面进展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参加。活动分个人项目与集体项目。四、活动项目共 7 个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏 4 个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影 3 个项目。五、项目具体分配、要求(一)声乐：1-6 年级每班限报 3 名声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过 4分钟;一律用钢琴伴奏。(二)舞蹈：1-6 年级每班限报 3 名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上;独舞时间不超过 5 分钟。(三)器乐：1-6 年级每班限报 3 名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。(四)绘画：1-6 年级每班限报 5 名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场竞赛，时间 3 小时，绘画材料自备。(1)国画：四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;(3)卡通画：四开或短篇 4 格(每格 16 开)两种规格。(五)书法：1-6 年级每班限报 5 名，同时全班参加级段团体评比。(六)摄影：4-6 年级每班 5 名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。(七)欢乐课间小游戏：每班限报 1 个小游戏，要求参加人数 15 人以上。注：每位学生做多参加 3 个项目，除欢乐课间小游戏外。六、竞赛时间安排：3 月 14 日—3 月 20 日进行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列竞赛;4 月 11 日—4 月 17 日进行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧竞赛2 月 25 日报名截止竞赛时间、地点安排：书法：3 月 2 日各班教室美术：3 月 3 ...
