调查目的： 校学生会希望通过此次调查，汇总学生们所知的校园环境问题，进而提出一定的建议以及解决措施，通过共同努力解决问题，使校园环境更加美好。同时，使三创一办，校园文明行动能够有可靠的依据，活动更具有针对性，更能得到广阔学生的支持。 调查方法： 此次调查以南北校区的学生为总体，按配额抽样的方法，从每栋宿舍中随机抽样出学生为元素，组成此次调查的样本。南校区调查的宿舍楼 1 号、2 号、3 号、4 号，北校区为 1 号、2 号、3 号、4 号、5 号、7 号、10 号、11 号、12 号宿舍楼。调查对象均为调查时所在寝室的学生。共发放了 600 份调查问卷，收回有效问卷为 550 份，问卷有效率为91.67%。 调查结果分析： 一、 关于校园 校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整风光貌。优美宁静的校园能让同学们更好地感受到校园学习的氛围。但仍存在一些问题，问题如下： 1 壁报栏的管理不够法律规范，常常被贴得面目全非有些手抄报掉了也没及时粘好。 2 休闲木椅版的满校园跑。 二、关于教室 教室是同学们学习的最主要场所，同样，宁静、卫生的教室环境可以让同学安心学习，心情舒服，提高学习效率，反之，乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习。可见教 室的卫生是极其重要的，也是同学们比较关怀的问题， 但在这次调查中，我们仍发现了教室卫生存在着很多问题： 1)随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严重，不能及时打扫卫生。 2)桌洞内有较多的杂物，很多同学吃完东西之后便随手往桌洞内一塞，而不丢进垃圾筒，因此桌洞内随处可见营养餐、口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆，俨然成了废弃日用百货 3)课桌文化盛行。文化分好的和坏的，看来课桌文化只能属于第二种了，有 85%的同学表示反感厌恶，10%的无关紧要，5%的随波逐流。文化的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案。试问：为何身为一个县城实验小学竟仍创下课桌文化?一则无心学习亦或上课无聊，便随手涂鸦;而则本身缺乏环保意识，认为无关紧要，只是画上几笔而已。可见，身为小学生环保意识竟如此缺乏，看来呼唤每一个人保护环境，保护漂亮的校园迫在眉睫。 4)窗台、窗帘太脏，很多同学往往是什么东西都往窗帘上碰，包括湿手、粉笔灰而黑 板亦是乱涂乱画严重。 5)课堂的气氛较差，同学们普遍都比较随意，有的甚至在课堂上吃东西，旷课的较多，而仔细听讲的很少，发短、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见，而且这些现象普...
