校本研修工作总结在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，制造性地开展工作，取得了良好的成绩，形成了可喜的局面
个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校老师的整体素养有了显著提高
现在将我校本学期的校本研修工作总结如下：一、加强研修工作的管理
学校领导非常重视研修工作，学校成立了以高亚真校长为组长，分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组
构建了“学校，教研组，备课组”的校本研修网络，分层次有计划地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动
切实抓好研修管理工作，认真布置研修活动和检查考核，使管理上更加科学化、法律规范化、制度化
级组增设了网络管理员
二、校本研修整体情况1、开学初制定了详尽的计划
各项活动安排具体
计划的可操作性强，执行起来容易，便于检查，便于管理
印发了“校本研修活动安排表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课日程表”四个计划性的表格
2、保证每月至少有一次业务培训讲座
针对老师在教学中亟待解决的问题对全校老师及时了培训，提高了培训的时效性
3、对全校老师进行了一次全员文化课测试及文化理论考试，组织专人评卷，测试成绩存入个人研修档案
4、对全校老师进行了一次钢笔字测试
5、由于校址搬迁，新楼的计算机教室设备没有安装到位，本学期计划的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行
6、克服经费不足的困难，每次都尽可能多的派出人员参加上级组织的培训，本学期派出 7 名老师赴金山屯参加“国培”经验沟通会，派出 14名老师赴铁力参加全市中考质量分析会
另派出高颖、潘增华、田华三名老师分别到哈尔滨、石家庄、北京参加国培
所有派出参加培训的老师，返校后，都将要为全校老师做报告或者讲示范课
使他们在外学习的收获在我校遍地开花
三、常规研修制度化1、鼓舞老师自主研修，利用一切可
