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校本课程个人工作总结范文2024

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校本课程个人工作总结范文 2024校本课程是以学校为基地进行开发的课程,它是老师根据学生的需要,学生的兴趣,本着以人为本的原则自主开发的课程,它的开发主体是老师。在学校领导的高度重视下,我校以学生的进展为指导思想,主要进行了手工折纸和陶泥陶艺教程,现将本学期的工作总结如下:一、落实校本教研制度其次是“课的讨论”,课的讨论始终作为我校教学讨论的中心活动,包括老师的备课、说课、听课、评课的全过程的讨论,其中老师的备课和说课作为组内教研活动的重点。学期内由各学科分管主任对教学现状进行分析,对典型的课进行专题分析和指导。二、重视老师个人学_和反思:老师要构成读书学_与反思的_惯,增强讨论意识,以讨论者的眼光审视分析和解决自我教学实践中遇到的真实问题,克服被动性、盲目性;把日常教学工作与教学讨论融为一体构成一种新的老师职业合理方式,促进老师职业道德与专业水平的提高,本着以上宗旨,学校具体做法如下:观念是教育教学活动中最首位的。观念是行动的灵魂,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的,确立新的教育观念,是课程改革的首要任务。所以,在校本培训中我们把打造新课改理念放在了学校课程改革实验的首要位置。三、以崭新的老师评价,鼓舞老师专业成长和教学水平提高。在新课改中做为教学过程中重要的一环,教学评价也应建立起一种促进老师学生共同进展为目标的评价新模式。我们认为:新的对老师评价模式,要以事业心、职责感为核心,引导老师结创新精神和探究本事的偏爱和关注,新模式应强调老师评价的建设性和激励性,尤其重视老师的自我评价。所以,我校将“建立以老师自评为核心的老师评价”做为新课改一项重要任务。总之,课程改革任重道远。老师则是课改成败的关键,所以以新课程的理念为指导,对学校的校本教研工作长抓不懈,才能为课改供给坚实的基础和有力的保障。本学年学生报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学年前半段时间,主要是让学生学_运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培育他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练_,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培育学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运...

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