毕业设计工作鉴定时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号
毕业设计作为我们学生在学校学习的最终一个环节,是对我们所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程在很大程度上培育了我们的学习本事和独立思考本事
所以两个多月的时间,是对我们两年来所学的知识进行了一个汇总
任务虽然繁重但很充实,不但使我们的知识得到了巩固,在解决疑惑和探讨问题的时候,我们也从中学到新的知识,积累实践经验,这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础
我们的毕业设计是对__综合楼进行预算,其中包括安装部分和土建部分
之前我们也做过一套图纸,但都是在课堂上由各科老师的一点点指导下完成的,所以这次完全由我们自我动手完成,对我们来说也是个挑战
我的任务是安装的给排水,水和全部板钢筋
在做给排水和消防水的时候,我首先做的是熟悉好图纸,把设计总说明图例目录看懂,包括使用什么材料和安装方法,然后看系统图,平面图和大样图,一步一步去地了解和熟悉
图纸有些地方是需要做改的,在设计变更那里给出了,可是有几个地方还是有疑问,例如在系统图上的管和平面图上的不一致,我们向老师提出疑问,老师也给出统一标准
在计算过程过程中,必须要熟悉计算规则才能下手,例如冷水管道计算到与洗脸盆、洗手盆、洗涤盆、坐便器连接的角阀处,所有卫生洁具的排水管道则计算到楼地面
捏不准时,我们也会互相商量,进取参加讨论,把问题逐渐明朗化,这不仅仅增进了我们同学间的友谊,也使我从他们身上学会了许多东西
接下来就是板钢筋的计算,首先做的还是要熟悉图纸,了解它的抗震等级和混凝土的等级,还有梁板的保护层厚度,这些在后面钢筋的锚固长度和弯折长度等地方都必须用到
板筋需要计算板底筋,上部纵向钢筋,支座负筋,端支座负筋,跨板支座负筋,等等,在熟悉图纸的过程中,在脑海里构成一个立体图,对自我的计算也会有必须的帮忙