汗撒绿茵培育铿锵小玫瑰摘要：随着国家号召中小学开展校园足球运动，足球运动近几年在全国校园遍地开花，本文为笔者从事校园足球业训工作三年来的心路实践历程，从没有条件到制造条件、从校园足球开始的一穷二白到人人向往参加足球运动、从零起点到市联赛有一席之地期间的一些细枝末节的回顾与分享。希望文本对条件一般的学校对于尽快开展足球运动并走上正轨有抛砖引玉的借鉴作用。关键词：足球带训;细枝末节;经历我校足球队成立至今已有三年，回顾足球队的带训工作，期间的细枝末节令我回味。足球带训工作是一项长期、系统的工程，从孩子没碰过足球，到在赛场上能克服心理压力、全身心投入竞赛、发挥技战术水平、还要贯彻执行教练的临场指挥、相互配合、关键时刻要敢迎难而上、勇于担当并取得技战术和心理成长的双丰收，需要长时间呕心沥血的培育。记得开始足球队工作的缘由系源自一硬性竞赛任务，接到参赛任务时留给我们的时间只有两个月，时间非常紧迫，在这种情况下，我们在最快的时间内多管齐下，完成选材、训练、参赛报名、装备购置的工作。在校长及相关班主任的大力支持与家长的全力配合下，足球队很快走上正轨，经紧张紧迫的训练，学生掌握了一定的足球基本基础，基本了解五人制竞赛的规则，能基本打竞赛了，当年顺利跻身市总决赛并男女队双双获得三等奖，在这么短时间付出就有了回报，这使我们树立了一定的信心，只要在绿茵场上洒下汗水，就能培育出铿锵玫瑰。第二年女队在慈溪市总决赛有了突破，获得二等奖成绩，并顺利跻身宁波市总决赛，在宁波市竞赛中获得三等奖，这次宁波市竞赛锻炼了队伍，为接下来的慈溪市区域、总决赛更好的成绩的取得好打下了基础。在区域联赛，女队接连啃下了两支传统强队，其中一场在全场比分定格 2：2相互点球决胜负的情况下，女队队员们表现出极大的心理抗压能力，在前3 轮点球还未决出胜负的情况下，进行一球决胜负的环节，又进行四轮后才最终赢得竞赛的胜利，这样的竞赛难得一遇，对学生的心理素养培育具有很好的意义。在市总决赛中一路高歌猛进，最终夺得一等奖，使得我校足球运动在短短三年内成为学校的一张靓丽名片。回顾过去几年的足球带训工作，从白手起家到家长将孩子争相相送，期间的经历与细枝末节在脑海回味：一、克服人员不足困难，制造条件开展足球业训工作足球带训需要专职的教练，而我校由于成立才短短六年，体育师资力量缺乏，要开展足球业训这个项目，实在是派不出人手，鉴于国家对校园足...
