附件湖南省中高职人才培养衔接试点项目建设方案为顺利推进中高职人才培养衔接试点项目建设，加快构建中等和高等职业教育相互衔接的现代职业教育体系，特制定本方案
一、指导思想全面贯彻落实党的十八大关于加快发展现代职业教育的精神，重点对接湖南“八大千亿产业”、“七大战略性新兴产业”及“四大区域板块”，服务“四化两型”和“四个湖南”建设，以完善中高职衔接的人才培养机制为突破，以培养目标、专业设置、课程建设、教学过程衔接为重点，全面推进技术技能人才系统培养，推动中高职协调发展，加快建设与湖南产业体系深度融合的现代职业教育体系
二、建设目标和任务从 2014 年起，三年内全省立项建设 30 个左右中高职人才培养衔接试点项目
充分发挥国家、省级示范性高职学院在技术技能人才培养中的引领作用，带动全省中职学校共同发展，形成中高职协调发展、共同发展的格局
优化中高职衔接的顶层设计，探索建立技术技能人才系统培养的制度体系和运行机制，确保中高职人才系统培养科学高效，满足我省经济社会发展不同层次、不同类型技术技能人才需求
经过试点，逐步形成适应我省经济结构调整、产业优化升级需要，中高职优势互补、衔接贯通的人才培养体系，为建设湖南特色现代职业教育体系奠定坚实基础
三、建设内容（一）专业衔接1、专业设置衔接
试点院校共同开展区域和行业技术技能人才需求调研，形成就业市场人才需求调研报告，在此基础上选择试点专业
中高职试点专业应为相同或相近专业，是属于中、高职院校备案的重点建设专业大类并有一定的建设基础、区域和行业产业发展急需、就业岗位有明确层次要求的专业
通过试点专业带动试点学校专业结构战略性调整
2、专业定位衔接
建立适应市场需求的专业动态调整机制，密切跟踪区域产业升级、职业岗位和技术变化，明确相关专业的服务面向和不同层次的岗位指向，科学确定专业定位
形成以产业发展需求为导向，以中职专业为基础，依次递进、中
