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第15讲-加法原理与乘法原理(学生版)

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第 15 讲 加法原理与乘法原理内容概述理解加法原理和乘法原理,体会分类计数与分步计数的区别;能够根据题目条件,对问题进行合理的分类与分步;学习用标数法解决各类路径问题.1.阿奇去吃午饭,发现附近的中餐厅有 9 个,西餐厅有 3 个,日式餐厅有 2 个.他准备找一家餐厅吃饭,一共有多少种不同的选择?2.阿奇进人一家中餐厅后,发现主食有 3 种,热菜有 20 种.他打算主食和热菜各买 1 种,一共有多少种不同的买法?3.老师要求冬冬在黑板上写出一个减法算式,而且被减数必须是两位数,减数必须是一位数,冬冬共有多少种不同的写法?4.传说地球上有 7 颗不同的龙珠,假如找齐这 7 颗龙珠,并且根据特定顺序排成一行就会有神龙出现.邪恶的沙鲁找到了这 7 颗龙珠,但是他不知道排列的特定顺序.请问:运气不好的沙鲁最坏要试几次才能遇见神龙?5.用红、黄、蓝三种颜色给图 15-1 的三个圆圈染色,一个圆圈只能染一种颜色,并且相连的两个圆圈不能同色,一共有多少种不同的染色方法?6.在图 15—2 中,从“北”字开始,每次向下移动到一个相邻的字可以读出“北京奥运会”.那么一共有多少种不同的读法? 7.运动会中有四个跑步竞赛项目,分别为 50 米、100 米、200 米、400 米,规定每个参赛者只能参加其中的一项.甲、乙、丙、丁四名同学报名参加这四个项目,请问: (1)假如每名同学都可以任意报这四个项目,一共有多少种报名方法? (2)假如这四名同学所报的项目各不相同,一共有多少种报名方法?8.冬冬的书包里有 5 本不同的语文书、6 本不同的数学书、3 本不同的英语书.请问:(1)假如从中任取 1 本书,共有多少种不同的取法?(2)假如从中取出语文书、数学书、英语书各 1 本,共有多少种不同的取法?9.如图 15-3,甲、乙两地之间有 4 条路,乙、丙两地之间有 2 条路,甲、丙两地之间有 3条路,那么从甲地去丙地一共有多少条不同的路线?10.图 15-4 中有一个从 A 到 B 的公路网络,一辆汽车从 A 行驶到 B,可以选择的最短路线一共有多少条?拓展篇1.阿奇一家人外出旅游,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以坐飞机.经过网上查询,出发的那一天中火车有 4 班,汽车有 3 班,飞机有 2 班.他们乘坐这些交通工具,一共可以有多少种不同的选择?2.“IMO”是“国际数学奥林匹克”的缩写,要求把这三个字母涂上三种不同的颜色,且每个字母只能涂一种颜色.现有五种不同颜色的笔,按上述要...

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