课型综合科教材《欢乐汉语》题目第一课 你好教学目的1、认知目标： 学会用简单的汉语打招呼2、技能目标：掌握基本的汉语打招呼用语 3、情感目标：对汉语产生兴趣，激发学习汉语的热情4、学习策略：在老师的指导下充分练习重点、难点“你好”“你好吗？”“我很好”的发音 教学媒体 多媒体 PPT教学方法1， 教学讲解2， 朗读训练3， 游戏互动4， 学生间互动会话教学时间 50 分钟教具PPT 黑板教学过程环节方式教学内容组织教学自我介绍让学生认识自己讲授新课老师授课和学生练习相结合1，元音 a o e i u 辅音 w h m n 2，拼音组合练习 ni hao wo hen 3，引入声调 a o e 三个元音一到四声4，生词 你好我很5，句子 你好/你好吗/我很好6，语法 很7，对话练习 两人一组，进行对话练习技能训练游戏方式学生围成内外两个圈，播放音乐，学生向两个方向跑动，音乐停止 后 停 下 ， 内 外 两 圈 互 相 打 招 呼 。 练 习 “ 你 好 ” “ 你 好吗”“我很好”小结PPT 展示总结本课的重要知识点板书图画1，调值图 五度标记法2，游戏位置图布置作业PPT 用今日学习的打招呼的方式问候家人和朋友教学后记 1 开始讲解前为了吸引学生注意力，应有引入环节。 2 课上打算举出的例子一定要提前准备，不能当场想。 3 介绍汉字时可以把拼音写在左边因为拼音对学生还是基础。
