《欢乐汉语》第二单元 我的家第六课 我家不大李慧 10 班 124 号一、教学内容：（1）复习第一单元及第五课生词和句型：① 生词：你，吗，我，叫，什么，是，哪，国，人，中国，英国，美国，家，在，哪儿，北京，上海，香港，他，她（补充词汇），有，猫，狗，只，小，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十（其中，本课词汇“七八九十”已在第五课完成讲授）。② 句型：那是你爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹吗？你爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹叫什么？（name）你/你爸爸/*****是英国人/美国人/中国人吗？(nationality)你/你爸爸/*****是哪国人？你/你哥哥/******家在哪？(address)你/你姐姐/******有猫/狗吗？(pets)你/你姐姐*****有几只猫/狗？（2）新授第六课内容：生词：房子，房间，个，大，厨房（课本生词）卧室，客厅，书房，餐厅，卫生间（补充生词）（生词含义、生字识读、拼音整体识读）拼音：j q x ji qi xi ju qu xu句型：我家有一个书房/两个卧室/一个客厅/一个厨房。你家大吗？我家不大，我家有五个房间。我家很大，我家有十个房间。二、教学目标：（1）熟练掌握前五课生词、拼音和句型。（2）掌握第六课表示房子、房间的生词和句型。（3）学会询问别人的房子以及介绍自己家的房子给别人。三、教学重点：（1）掌握生词“房子，房间，个，大，厨房”的含义、字形及拼音。（2）掌握补充生词“卧室，客厅，书房，餐厅，卫生间”含义、字形和拼音。（3）掌握句型： 你家大吗？ 我家很大/不大/不很大。 我家有十个房间。（4）会介绍房间的个数和功能。四、教学难点：（1）房间“卧室，客厅，书房，餐厅，卫生间”的含义、字形和拼音。（2）向别人介绍自己的房子。五、教学方式：（1）多媒体展示教学内容、辅助教学活动，图片、生词卡片辅助教学（2）游戏，师生互动，全身反应法（3）游戏，学生之间互动，自主学习、互助学习六、教学步骤：（1）复习第一单元及第五课内容：① 采访活动：（复习词语及句子）模拟记者招待会现场，一人站在讲台上接受大家的采访，其他学生扮演小记者就被采访者的家庭信息进行提问，提问之后将采访得到的信息报道给其他同学。首先下面的学生提问，老师回答。然后一个站到讲台接受大家的采访，下面的学生学生提问。让每个学生都轮流上台被采访。提问内容围绕：《家》：那是你爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹吗？你爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹叫什么？（name）你/你爸爸/*****是英国人/...
