我的伯父鲁迅先生再一次语文课上，语文带领我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一齐救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。在此，我期望每一个人都能热心地帮忙别人，这样不仅仅会使世界更完美，还会使自己更欢乐!我的伯父鲁迅先生《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一齐救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了，我们要学习他这种品质。我要学习鲁迅先生这种高尚的品质，做到为自己想的少，为别人想的多，助人为乐。读了《我的伯父鲁迅先生》后，我对鲁迅也有了更深一层的了解。鲁迅去世后许多人都来追悼他，甚至有人失声痛哭，反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会，却同反动派作斗争。此外，他救助车夫、关怀女佣，也让我忘不掉。他深切同情劳动人民，对旧社会的憎恨，就像春天般的温温和冬天的严寒。我们就应学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少，为别人想得多的精神值得我佩服。这也让我想起了我们伟大的革命家雷锋，这两种精神我觉得是一致的。即使生活在旧社会、容易遭到迫害的鲁迅先生，不但没有因为害怕而退缩，反而和他们争斗到底。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才明白，她是参加垒球竞赛中个子最矮的一员，但是她克制了那种能够恐惧，参加竞赛。之后，也取得了蛮不错的成绩，为学校赢得了荣誉彩。记得在一次坐公交车的路上，外面风十分大，我注意到了一位军人。有一位老奶奶慢慢的走上公交车，寻找空座位，她的眼光停在一位军人身上，仿佛在叫他让位，但是，这位军人无动于衷，老奶奶不屑地哼!了一声，走到别的地方了。车停了，又有一位军人上车了，刚才那位军人站了起来对上车的军人说：同志，这儿给你坐，我下车了。就在他们俩交换座位时，我忽热发现窗口玻璃有一个大破洞，刚才那位军人是为了不让乘客着凉，才一向坐在那儿的，原先是大家误会他了。所有乘客此时心里除了感激，免不了的是后悔责备错了人。外面是寒风凛凛，而车里是多么温暖。那位军人不就是现代雷锋吗?我觉得不管是鲁迅、雷锋、还是班上那名女运动员，还有那位被人误...
