中班幼儿社会领域教案【篇一：幼儿园中班社会活动教案】 (2)请小朋友继续发表意见，想一想除了表演节目，过节还需要做哪些事
引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜
3 ．记录事宜，列活动计划
(1)教师用不同的色笔记录下需要准备 的事
(2)请幼儿按事情的轻重，说说先干哪样，后干哪样，才能保证活动的成功
列出排序表，告诉幼儿，我们要按计划办事，完成哪 样画个勾来表示
将日程表张贴于醒目处督促大家行动
(3)【篇二：中班社会活动《不一样的路》教案】 中班社会活动教案《不一样的路》 一、活动目标 1、了解家乡本地几条不同主要道路的名称，感知立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的外形特征与用途
2、了解道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途，体验现代新型道路给人们出行带来的方便
二、活动准备 1、请家长和幼儿一起收集家乡几条重要道路的图片以及宽阔的马路、立交桥、高速公路、跨海大桥等不同道路的图片
2、课件 ppt、道具指示牌 三、活动过程 （一）导入部分：创设谈话情景，引出谈话话题
师：多多姐姐是一个爱拍照的好孩子，下面就来看一看多多姐姐给我们拍的几张照片吧
小朋友们仔细看，图片上有什么
（二）展开部分 1、师：小朋友们你们真是个善于发现的乖宝宝
小朋友们你们都在哪里见过这些路呢
（上学的路上、去公园的路上）那现在请小朋友们看看这些照片有什么不同啊（出示对比明显的照片比如弯和直，平和洼） 总结：他们避免了下雨天带来的淤泥，为人们提供了交通便利
减少了交通阻塞
3、小朋友们，我们再来看这幅图片，这幅图片上你们都认识哪些东西啊
（有路牌指示方向，有公交车站牌，有站台）如果我们在马路上迷了路，我们应该怎么办呢
（找老师、找警察叔叔）老师现在要 教你们一个新办法，小朋友们要学会看路标，那样就不会迷路啦
（指示牌是帮助我们辨识道路的，我们这时候可以通过
