第 1 页 共 19 页编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第 1 页 共 19 页2010 年中考思想品德学科分析报告一、试题分析 2010 年的中考思想品德试题沿袭了以往的出题风格和特点,仍以单项选择题、简答题、分析说明题、实践探究题四种类型题作为考试题型,总共 16 个小题,满分 75 分。根据试卷分析结果来看,本试题容易题占 48%,较易题占 32%,中等题占 20%,较难题与难题为 0%,试题总难度为 0.83(考试说明要求为0.70),学生的总均分为 61.99。如果单纯作为一份学业水平考试的试题,本试题无可厚非,但作为两考合一考的试题要求,它就有些偏易。1、 优点:(1) 以《思想品德课程标准》为依据,体现新课标、新课改的理念。(2) 命题着眼于现实重大问题,以及热点、焦点问题, 积极引导学生关注身边社会生活与国内大事,以时政材料为背景设置问题体现的很充分,使试卷具有时代感。总共 16 道题中有 10 道题以时政材料为背景设置问题。如涉及到上海世博会、玉树地震、文强案、南方旱灾、王家岭煤矿透水事故、2009 年中国经济增长等。(3) 采用图片和漫画形象直观的反映现实生活。如:4、6、7、8、11 题。(4) 试题体现了民族团结教育内容。如:2、5、12 题。(5) 14、15(2)题考查知识面宽,几乎涉及了课程标准的三大块内容。(6) 15(3)题体现了三维教学目标,对学生的情感态度价值观进行考查。2、 不足:(1) 试题只是对基础知识进行浅层次的考查,没有突出能力素质的考核,几乎没有对学生的运用能力,综合分析能力和创新精神和实践能力考查的题目。(2) 试题阅读量太大,以考试说明规定题量为宜,文字以考试时间来界定,75分钟以 2500 字左右为宜,而本试题多达 3260 字,超 760 字,大大加重了学生的负担,其中 14 题 500 字、15 题 480 字、16 题 500 字,并且题目中的材料太繁琐,语言不简练,设计的问题与材料的关系不大,浪费学生的时间。(3) 试题应从正面设题,回避反面的素材,但本试题多处使用反面素材。如:6、7、8、12、13、16 中的豆腐坊卫生差及通过不正当手段获得卫生许可证、偷井盖、公交车上不让座、早恋、后进生等。不利于培养学生健康向上的人生态度。(4) 一 个 知 识 点 多 次 考 查 。 如 : “ 生 命 健 康 教 育 ” 出 现 在3、4、6、8、9、14题。(5) 组合题的比重较大,在 12 个选...