图书室使用情况汇报材料我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体
尤其是近年来，学校图书室的硬件设施和运作能力得到了长足的发展
学生的图书借阅量逐年上升，图书室的育人效应日益彰显
现将我校图书室的使用情况做如下汇报
一．严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化
1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外
开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度
2．我校有 6 个班级，图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失
4．定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意
5．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作
努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明洁净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐
二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作
1．新购进的图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通
2．学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的
图书要能充分发挥其作用，关键在流通
我校千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用
根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作
同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅
3．学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理
三．紧密围绕素质教育，积极配合学校各项活动开展一系列工作
图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作
如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动
还配合教导处、大队部组织同学们阅读与
