我长大了》中班教案《我长大了》中班教案《我长大了》中班教案 1活动设计背景新的一年又到了，孩子们又长大一岁了
利用新的一年来引出我长大了，让小朋友们知道新的一年到来，自己成长了，懂事了，听话了
让幼儿向妈妈询问自己小时候地趣事，并收集自己小时候的物品、玩具、照片，会发现自己与过去的相比有了很大的不同，可让幼儿进一步感受到成长过程中，爸爸妈妈对自己的关心和爱护
活动目标1、观察自己的变化，激发对自身的认识，增进对父母的亲情
2、举更多的例子来充分表明，让幼儿明了自己一天天的长大
3、学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦
4、能简单复述儿歌
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
教学重点、难点1、学习的重点：让幼儿清楚的明了自己在一天天慢慢的长大
2、学习的难点：幼儿两两相对比身高，说出来我比谁高，我比谁矮
活动准备1、儿歌“我长大了”2、准备字宝宝“长大”身高“3、幼儿小时候的照片与现在的照片对比活动过程1、幼儿先向老师说说自己小时候的故事，并收集自己小时候的物品、玩具、照片
2、让幼儿感知了与发现了自己现在与小时候相比有了什么变化，如外貌、身高、并提问幼儿自己现在学会了哪些本领
3、跟幼儿洽谈一年年的过去了，自己一天天的长大，告诉幼儿我现在长大了，要学会更多的知识，学会自己穿衣，自己洗脸，自己吃饭
4、教会幼儿，哪些是婴儿时候的食品和用品，哪些是自己现在的食品和用品，让他们清楚的区分，对比
知道自己真的成长了
5、长大的过程必须量身高、称体重、比高矮，这样才能启发幼儿用不同的工具、方法量一量身高，叫幼儿与自己的同伴比一比，尝试从高到矮、矮到高排队，这样既可以使幼儿学到排序这方面的知识，又能认知自己长大了
6、学念儿歌“我长大了”更一步的加深自己长大的记忆
7、告诉幼儿，这就是成长的过程
教学反思1、这节课的内容紧紧围绕了我长大了这个环节来上，幼儿也能认知了自己在成长的
