高效课堂如何打造一、首先，弄清楚什么是高效课堂专家们在谈高效课堂时，有的说：高效课堂就是老师在相对短的时间里，让学生得到更多更深的知识与能力，获得更丰富的经验;又有的说：高效课堂就是在有效的空里，实行恰当的形成，激发学生的学习积极性、主动性，让学生参加教学过程，猎取有效的知识与能力;还有的说：高效课堂就是在坚守人类基本价值取向的基础上，同时充分利用本节课的资源，让学生明白丑与美，恶与善的客观真实，等等，而我的理解就是：老师在单位时间空里里，将教学目标最大化和最优化。也就是将新课程标准中的知识与技能，方法与过程，情感态度，价值观三维目标最大化，最优化。二、重点淡淡怎样打造高效课堂我认为打造高效课堂，老师应具备以下三个条件：1、要有充分的课前准备。2、要有较强的课堂驶能力。3、要有真挚的情感。这三点是打造高效课堂的保证。第二点：老师为什么必须要有很强的课堂驶能力因为这是课堂高效运行的必要条件。要做到这点，我认为老师必须具备三种过硬的基本功：1、语言。2、板书。3、严密的逻辑思维。课堂是师生互动的场所，老师怎样才能将学生的注意力牢牢地吸引住试想老师没有抑扬顿挫，幽默风趣的语言，怎么吸引学生的听觉没有一手美丽的板书，又怎能吸引学生的视觉没有对知识严密的逻辑分析，又怎能给学生的智慧的光芒，给学生以心智的启迪学生的能力又从何而来所以我认为老师具备了这三点，学生才会欣赏你，佩服你，才会对你的课兴趣浓厚。我信任，举是最好的老师。第三点：说说老师为何要有真挚的情感假如说前面的两条是打造高效课堂的硬件的话，那么这一条就是打造高效课堂的软件保障。因为我们工作的对象是有血、有肉、有情人的。这里所说真挚情感有二层含义：第一层意思是说，老师要用真情向学生传授知识，老师的课首先要感动自己，之后方能感动学生。历史课是德育教育的最好资源。当你讲到孙中山、毛泽东、罗斯福这些伟人时，你的脸上一定充满仰慕之情;当你讲到袁世凯卖国复辟时，你的脸上表现出的一定是生气;当你讲到中国落后挨打时，你的脸上流露出的一定是痛心，而当你讲到中华人民共和国诞生时，你的脸上一定有按纳不住的喜悦、兴奋与自豪。有了你这些真情的传递，学生自然而然地懂得了什么是美，什么是丑什么是善，什么是恶什么是光荣，什么是耻辱什么是伟大，什么是平凡从而形成正确的人生观、价值观。我所说的真挚情感第二层意思是，老师要真心关爱学生，当今强调要构建和谐校园、和...
