DDDDDDDDDDDDDDDD2018D3□8D职高青海刘志坚刘中华姚三伟张军平任福平许利校园欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔〕号）精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、（一）、应急处置领导小组：组长：许建华副组长：刘成育薛燕生成员：张楞小张新平武晓廷贺燕宏（二）分工与职责、现场指挥组组长：刘成育组员：张海平李全中主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。、警戒疏散组组长：张楞小组员：贺燕宏姚三伟张军平任福平主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。、善后处理组组长：张新平组员：高青海刘志坚刘中华负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。、通讯联络组组长：许利军组员：张海平李全中负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。、后勤保障组组长：范学斌组员：白永新李志清负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。、加强对在校患有精神病史学生的监控，加强对患有精神病史学生的关心，并劝其在家休养治疗。、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。四、处理程序一接警与通知事件发生后，在场知情人员包括行政、教职工、学生必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制...
