第一单元生物和生物圈单元测试题附参考答案VIP免费

第一单元生物和生物圈单元测试题附参考答案一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题1分，共25分）1、除外，生物都是由细胞组成的（）A、含羞草B、蘑菇C、细菌D、病毒2、属于生物基本特征的是（）A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸4、下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥5、人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用（）A、传播种子B、传播花粉C、植物开花D、植物落叶6、苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述了影响鸭生活的非生物因素是（）A、光B、温度C、水D、空气7、下列食物链不正确的是（）A、青虫山雀雀鹰B、牧草野兔狐狸B、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰8、下列生物中，属于竞争关系的是()A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢9、下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼10、下列生物中属于生产者的是()A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪11、下列调查过程中的做法错误的是()A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来C、注意安全，与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是12、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米内的水层中，主要是因为150米以下的水域中缺少（）A、氧气B、阳光C、营养物质D、生存空间13、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是（）A按照生物的形态结构特点B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境14、自动调节能力最强的生态系统是（）A、热带雨林B、北方针叶林C、温带落叶林D、热带草原15、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树16、“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（）A、制造氧气和净化空气B、过滤空气和净化空气C、降低噪音和调节气候D、保持水土和涵养水源17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分18、在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）A、生态平衡B、生态系统C、生态因素D、环境因素19、在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A、草B、野鼠C、牛羊D、狼20、某地农民大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。造成这种现象的原因是人类破坏了生态系统的（）A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境二、判断题（正确的打√，错误的打X，每题0.5分，共5分）1．能够运动的物体一定是生物。（）2.“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现象。（）3.非生物因素只有阳光、温度和水。（）4.生物既能适应环境，也影响和改变着环境。（）5.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）6.生态系统的自动调节能力是有限的，外界干扰超过了一定限度，生态系统就可能受到破坏。（）7..农田生态系统的自动调节能力很强。（）8.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗描写的是草原生态系统。（）9.人既是生产者，又是消费者。（）10.绿色植物也需要从外界获取营养物质。（）三、将下列生物之间的关系用线连接起来（每题1分，共5分）①猫捉老鼠A,捕食关系②蚂蚁协力搬家③海葵和寄居蟹B.竞争关系④螳螂捕蝉，黄雀在后⑤稻田里的水稻和杂草争夺阳光和水分C.合作关系四、填空题（每空0.5分，共20分）1、生物圈包括___________的底部，_________大部，____________的表面。2、影响生物生活的非生物因素有_______、____、____、_____等。3、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般...