师德师风个人整改提高方案 师德师风个人整改提高方案 洋浦干冲小学邢开亮 根据学校师德师风学习活动计划的安排，在分析评议阶段，通过自己找，组织帮，同志提，群众评，概括了我在服务宗旨意识，业务知识不够钻研方面存在着一系列问题
这些问题虽然很小，但千里之堤，溃于蚁穴
假如不能防微杜渐，这些问题必定影响个人的进一步进展
一、指导思想和原则 整改方案的指导思想和原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则；坚持提高理论素养，锤炼师德师风建设的原则
二、目的和任务 整改的目的和任务旨在于提高自身理论素养，按师德师风建设的标准严格要求和范夫自身言行，铸造洋浦教育品牌，构建和谐社会，造就一支高素养的老师队伍而努力奋斗
三、整改措施 在查找分析自身存在的问题中：1、服务宗旨不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存在“事不关已，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务，为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为学生所想，为学生所急
2、业务知识的掌握不够钻研
对待工作不够主动、积极、动脑筋
对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，对问题实行躲避的办法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现
针对以上的问题，我拟从以下方面进行整改
具体做法： 把主要精力投入教育、教学工作
仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
学习党的方针、政策，学习党的基本知识，不断提高自身的政治理论素养
坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策
树立正确的世界观、人生观、价值观，立志为改革开放作贡献
立足本职，老老实实，本本分分为学生办实实在在的事情，真正把本职工作当作党给予每个党员的任务和使命，
