2018—2019 学年度第二学期）学科综合实践年级四年级任课教师******四年级教案目录课题课时数页码编写教师1奇异的动物世界24-7***2我们只有一个地球28-10***3揭开气象变化的神秘面纱211-14***4直面挫折215—17***5遥望美丽的月球218-20***6学会感恩221-23***7美味厨房-—熬粥224-26***8自制拖把227-29***教学进度计划1、奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力
2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信
在交流中分享动物给人们带来的欢乐
3、法制教育：渗透《中华人民共和国野生动物保护法》课前准备:学生：1、布置学生业余时间，在家长的陪同下，到动物园或亲友家走一走，看一看有哪些可爱的动物，观察它们的样子，了解它们的生活习性2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了解，收集有关图片，做好头饰或画一幅画
活动时间：2 课时活动过程:课题1、奇异的动物世界任课教师***第一课时执教时间教学活动过程设计设计内容批注一、导入：蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟啼……同学们，你们知道吗
有上千万动物和我们一起生活在地球上
让我们走进这生机勃勃而有奥妙无穷的动物世界，去结识众多可爱的生灵，去保护人类最亲密的朋友吧
二、分小组展示师：看了动物影片，大家都很激动啊
今天有一个小朋友就带了几位游客来到了动物园……导游：欢迎大家来到奇妙的野生动物园，我们现在的位置是飞鸟馆
咦，这边有几只小鸟在谈话，我们来听听
鸽子：……啄木鸟：……麻雀：……游客：这些小动物真有趣啊
我们再看看那边吧
导游：那边是世界之最的鸟类，他们现在正在争吵呢
驼鸟：……蜂鸟
