第三章 相互作用—力 章末复习练习(1)(原卷版)

1相互作用单元测试一、单选题（本大题共 10 小题，共 40.0 分）1. 下列几种分析中，不正确的是（）A. 手拉弹簧，弹簧对手也有力的作用B. 打排球时，用力猛击排球，手会感到痛是因为空气阻力太大C. 用绳子系着水桶，手提拉绳子时，手受到力，施力物体是绳子D. 运动员举起杠铃后，受到杠铃的压力作用2. 关于物体的重心，下列说法正确的是（）A. 形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上B. 形状不规则的物体的重心，不可能在它的几何中心上C. 物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关D. 用悬挂法寻找物体的重心，当物体静止时，细线的方向可能通过重心3. 下列关于弹力的几种说法，其中正确的是（）A. 两物体接触一定产生弹力B. 只要物体发生形变就一定有弹力产生C. 静止在水平面上的物体的重力就是它对水平面的压力D. 静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变4.竖直悬接挂一轻质弹簧，不挂钩码时弹簧长度为 8cm,挂上 5N 的钩码，弹簧长度为 10cm,此弹簧的劲度系数是（）A. 150N/mB.200N/mC.250N/mD.300N/m5.如图，质量 m=10kg 的物体在一个水平向左 F=10N 的拉力作用下向右运动，物体和水平面间的动摩擦因素卩=0.1.贝 9 物体受到的滑动摩擦力大小和方向分别为（g 取 10m/s2）（）A.10N,水平向右 B.10N，水平向左 C.20N,水平向右 D.20N,水平向左2■y滑B 保持C 只将两定滑轮的间距增D只将牵引的定滑轮保持竖直距离不变向右移6•如图所示为某运动员在 100m 决赛途中的两个瞬间，其中左图、右图分别表示运动员脚用力后蹬和前脚刚好接触地面，用件、F2分别表示运动员在两瞬间所受到的摩擦力，则关于 F「F2的方向,以下说法正确的是（）A. F、向后，F2向后B. F1向前，F2向前C. F、向前，F2向后D. F、向后，F2向前7. 如图所示，骨科病房常使用的牵引装置示意图，轻质的细绳的一端固定，另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的布带可产生牵引的拉力 F,整个装置在同一竖直平面内.若8. 物块受到共点力 F、和 F2的作用，它们的合力大小为 4N,则 F、和 F2的大小可能是（）A. F1=10NF2=5NB.F1=1NF2=2NC.F1=4NF2=4ND.F1=10NF2=16N9. 将一个有确定方向的力 F=10N 分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与 F 成 30°夹角,另一个分力的大小为 6N,则在分解时（）A. 有无数组解 B.有两组解 C.有唯一解 D.无解10.如图所示，将光滑斜面上的物体的重力...