我校勘查技术与工程专业特色及专业进展方向 论文关键词:勘查技术与工程 专业特色 进展方向 论文摘要:在总结中国地质大学(北京)勘查技术与工程专业办学历史的基础上,对勘查技术与工程专业在国内当前社会地位进行了较系统的论述,对该专业的进展前景进行了分析和预测。最后提出了中国地质大学(北京)勘查技术与工程专业的特色、专业进展方向及主要实行的措施。 中国地质大学(北京)勘查技术与工程专业由原探矿工程专业进展而来,以专业创始人李世忠教授为首的老师团队经过多年的努力,奠定了本专业在国内的领先地位。进人上世纪 90 年代以来,受地质勘探行业的影响,本专业服务领域逐渐转向岩土工程勘察、基础工程施工方向,经过多年的努力开拓,得到较高社会认可。1998年教育部重新调整专业目录,专业名称改为勘查技术与工程,全国有 48 所高校设置了该专业。从各高校设置的勘查技术与工程专业培育方案来看,主要分为两类,有地质背景高校的勘查技术与工程专业更侧重于地质勘探技术;无地质背景高校的勘查技术与工程专业更侧重于岩土工程技术。无疑,众多高校纷纷设置勘查技术与工程专业,增加了该专业在人才市场的竞争。在激烈的竞争中,我校的勘查技术与工程专业只有形成自己的专业特色,明确专业进展方向,才能保持国内领先的地位。 一、我校勘查技术与工程专业办学历史 勘查技术与工程专业前身是探矿工程。.解放前我国没有探矿工程学科,工程量也很小。新中国诞生以来,国民经济迅速进展,急需矿产资源,地质普查勘探大规模开展起来,探矿工程应需而生,不断进展壮大起来,形成一门新的学科。为了适应国家急需又从长远着眼,探矿工程专业人才的培育实行了建立正规教育和短期培训结合的方针。1954 年在北京地质学院(我校前身)正式成立了探矿工程专业和系,以李世忠教授为首的团队艰苦努力,一切从头做起,经 12 年努力,到 1966 年,该专业和系成为一个师资队伍充实,组织管理有序,实验实习设施齐全,教学科研结合,并具有我国特色的专业教学实体,成为我国探矿工程专业教学的一个典范。在 1966年前毕业了 500 余名五年制本科生和 10 名讨论生,分配到 10 多个产业部门承担地质矿产勘查工作,成为各部门的技术骨干和主力。“十年动乱”期间,探矿工程专业教学工作基本上停顿。1976 年后,特别是1978 年党的十一届三中全会以后,探矿工程专业教学在原有基础上,积极治理整顿,恢复招生,焕发了生机和活力。 1980 年,我...