新老师培训学习总结新老师培训学习总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的新老师培训学习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新老师培训学习总结 1 学高为师，身正为范。教书者必需先为人师，育人者必先行为示范。老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德就是老师很重要的素养，是老师的灵魂。师德不仅仅是对老师个人行为的法律规范要求，并且也是教化学生的重要手段，起着以身立教的作用。做为一名老师，仅有具备了良好的师德，才能以德治教，以德育人，才能成为学生学习的典范，才能用自我的一言一行影响和教化学生。 又一次学习了新修订的《老师职业道德法律规范》，使我更深的相识到：老师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，仅有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的教化工作者。 一、要爱岗敬业，关爱每一个学生 酷爱自我的工作岗位，这是老师必需要具备的良好品德。假如连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，进取进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自我的本职工作。不求很好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 酷爱自我的工作，还体此刻对学生的酷爱上。爱，是教化的基础没有爱，就没有真正的教化。作为一名老师，不仅仅要教给学生学问更要赐予爱。疼爱自我的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！这种爱是老师教化学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。一个不爱自我学生的老师，不仅仅干不好自我的工作，更不是一个好的老师。 我们应对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有构成必需的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、激励、劝慰孩子，给他们创建良好的进展、成长氛围，用自我的温和与真心去打动每一个孩子。异样是那些学困生，更要用同等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。 仅有爱才能教化好孩子。爱岗位、爱学生，才是老师应当努力培育的基本道德品质。 二、严格要求自我，做学生学习的表率 老师是学生的榜样。我在多年的老师岗位中发觉，老师的一言一行的确能深深影响着学生。老师的举止言谈、道德...
