朗诵竞赛计划方案背景朗诵竞赛是一项提高青少年口语、表达能力的活动。为了让更多学生参加到朗诵竞赛中来，提高竞赛效果，我们制定了以下朗诵竞赛计划方案。活动目的• 提高学生口语表达能力• 加强学生 朗诵技巧培育• 激发学习兴趣，拓宽视野• 培育学生自信心和团队合作意识活动时间本次朗诵竞赛计划于每学期进行一次，具体时间在学期初确定。活动规则参赛条件• 本校中小学生均可参赛。• 参赛者需在规定时间内熟记朗诵稿件。竞赛形式• 竞赛分为初赛和决赛两个阶段。• 初赛选手自行准备朗诵稿件，报名后由策划小组抽签决定竞赛顺序，通过专家评审晋级决赛。• 决赛选手根据抽签顺序进行朗诵，由专家评审打分，最终在评分高低确定排名。竞赛内容• 朗诵著名名篇。• 朗诵自选文章。竞赛评分标准• 朗诵的效果、感染力、情感表达• 发声清楚、语调自然• 朗诵的过程中能否真正地体悟到文学作品或自己选择的文章的灵魂活动安排初步策划• 活动宣传：将朗诵竞赛信息发送到教材信息平台，发布校内公告。• 竞赛报名：利用电子表格进行报名。• 初赛活动设计：准备竞赛征文、竞赛策划、专家评审名单。• 决赛活动设计：准备竞赛场地、嘉宾邀请、竞赛奖品等方面。具体实施• 宣传阶段：发布竞赛信息和征文启事，吸引广阔学生报名参赛。• 初赛阶段：在申报人数中抽选出竞赛选手，评选出优胜者。• 决赛阶段：准备竞赛场地、嘉宾邀请、竞赛奖品等，精心编排竞赛程序。活动成果本次朗诵竞赛计划有以下期望成果：• 提高学生口语表达能力，并增加对文学作品的理解和感悟能力的提升。• 激发学生学习兴趣，加强学生与学生、学生与学校之间的互动，增进友谊和联谊。• 营造学校的良好氛围，为学校吸纳人才和提高学校竞争力打下基础。总结本次朗诵竞赛计划方案旨在提高学生口语表达、表演技能，培育学生的爱好和自信心，丰富学生的精神生活，同时也为学校的文化建设积累了力量。我们信任，通过精心准备和实施，本次朗诵竞赛计划将会取得良好的效果。
