工会在创建和谐校园中的作用关于和谐校园的画一、充分发挥工会的教育职能，加强教师队伍建设我校工会组织坚持用邓小平理论和科学发展观引导教职工，坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育。切实加强教职工的师德修养教育，把建立新型师生关系，树立新型教育价值观、质量观和人才观，克服有偿家教，以教谋私、体罚和变相体罚学生现象，特别是克服片面追求升学率、切实为学生减负等作为师德教育的重要内容，坚持将思想政治工作作为教职工的自我教育活动，进一步开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”等活动。具体做法是：1、不断加强理论学习，提高教工素质。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质提高的保证。我校工会一直注重教职工的理论学习，规定每月月末周五下午为教师学习和活动时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养，并结合科学发展观的要求及工作实际，培养教师正确的人生观、职业观。结合“十二五”教师教育培训，协助党政制定切实可行的学习计划。通过集中学习，专题讲座，自主学习，同伴互助，典型材料交流等方式进行。2、坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。学校注重培养青年教师的教育教学能力。工会协助党政、教导处为青年教师搭建学习、交流、展示的平台，提高青年教师业务水平。首先，工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”、“名师带高徒”的方法，让经验丰富的教师与新教师结成对子。20XX年9月，2名新教师调入，为学校充实了新的血液。工会组织协助学校把学校骨干教师与新教师结成对子，签订师徒合同，规定一年为一周期，每学期确定一个目标，师徒共同进步。短短两个月里，对两位新教师进行了全员培训，同时还通过自主学习、教学实践、专业引领形式进行培训。包括《师德教育》、《教育政策法规》、《关于本地教育改革于第1页共4页发展》、《教育教学管理》，累计培训30课时，整理业余笔记4000余字。学校随即听课，定期上汇报课。现在学校共结师徒对子12对。其次，工会还协助教科室，开展科研活动，提高教师业务水平。每位教师都有自己的课题，围绕课题开展活动，撰写论文，在县级及以上共发表20余篇。3、举行一系列教师岗位练兵活动，调动教师积极性。工会配合学校，组织教师举行了“班主任基本技能大赛”，始终坚持教师“三杯赛”，组织学校“教师岗位大练兵”活动，在“全县班主任基本功”大赛中，我校取得总成绩第一名。有四位教师在全县岗位大练兵活动中受到奖励。学校有3名教师参加市级数学骨干基本功大赛，取得较好的成绩。同时还组织师生进行紧急疏散，加强安全教育。4、加强校园文化建设。学校每年都要组织校园体育文化艺术节，通过开展丰富多彩的艺体活动增强学生的体质和艺术素养。学校艺术化建设达到高潮，建设“书香校园”的氛围特别浓厚，使广大师生受到美的熏陶。提高了学生的参与意识，丰富学生业余生活，受到社会、家长的好评，为构建和谐校园增添了内涵。二、充分发挥工会的维权职能，切实维护教职工的合法利益教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者，充分发挥教职工的主人翁作用，积极参与学校管理。1坚持实行校务公开民主管理制度学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织教工参与民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等向全校教工公开公示，同时听取教工的意见和建议。一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与完成，既提高工作的透明度和效率，又增强教职工的工作主动性。校务公开使教职工深入了解学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序，全面调动了教工的积极性，增强了教职工参与民主第2页共4页管理学校的意识，加强了学校的民主建设。2参与学校行政决策，开好教职工代表大会学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理和决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。去年九月底学校召开了十八届三次教职工代表大会，出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度...
