广东饶平二中 2011 高考第一轮学案:三角函数(6)三角函数的综合及应用题一、知识与方法:1、三角函数模型的简单应用,特别是这一函数模型的应用;2、运用三角形中正弦定理、余弦定理解决测量问题和几何图形的问题,注意俯角、仰角、方位角、方向角等概念;3、与向量结合运用的综合问题。二、练习题:1.目标物(点)在观测点的右上方,由测,仰角,观测点直线向前移动 米至观测点,由测,仰角,则______;目标物距离地面的高度为____。2.已知函数,且,,则使 的的集合为_____________。3.已知电流与时间 的关系式为。(1)右图是(,)在一个周期内的图象,根据图中数据求的解析式;(2)如果 在任意一段秒的时间内,电流都 能取得最大值和最小值,那么的最小正整数值是多少?4.已知的三个内角 A,B,C,满足.300-3001180- 1900oIt(1)判断的形状;(2)设三边、、依次成等差数列,且的面积,求三边的长.5.已知正实数、满足,求。6.已知两向量,,。(1)若,求;(2)求的最大值。7.如图,当甲船位于处时获悉,在其正东方向相距海里的 处有一艘渔船遇险等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西,相距海里处的乙船, 试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往处救援?北2010AB••C8.如图,某海岛上一观察哨上午时测得一轮船在海岛北偏东的处,时分时测得船在海岛北偏西的处,时分轮船到 达位于海岛正西方且距海岛的港口,如果轮船始终匀速直线前进,问船速多少?9.如图,已知是边长为 1 的正三角形,、分别是边、上的点,线段 经过的中心,设。(1)试将、的面积(分别记为与)表示为的函数;(2)求函数的最大值与最小值。10.有一块扇形铁板,半径为,圆心角为,从这个扇形中切割下一个内接矩形(即矩形的各个顶点都在扇形的半径或弧上)有两种割法(如下图(1)、(2)),(1)设,求两种割法得到的内接矩形的面积关于的函数关系式;(2)哪种割法能得到内接矩形的最大面积,并求出最大的面积. 三角函数(6)----三角函数的综合及应用题答案1. 米;目标物距离地面的高度为米。2.的集合为3.(1)解析式为。(2)依题意,周期,即,∴ ,故最小正整数。4.解:(1)由,得,∴ .经化简整理得:,故,∴为直角三角形.(2)由已知得:,,,解得:,,。5.解:由题设得, 故6.解:(1)由,得,,可以得到由,得,故当,即时,取得最大值,此时取最大值。7.解:连接,在中,由余弦定...