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海南省海口市第十四中学高中物理 4-6用牛顿运动定律解决问题(一)导学案 人教版必修1

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课题4-6 用牛顿运动定律解决问题(一)课型新授课(1 课时)学习目标进一步学习分析物体的受力情况,并能结合物体的运动情况进行受力分析。掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路和方法。学会从牛顿运动定律入手求解有关物体运动状态的参量。学会根据物体运动状态参量的变化求解物体的受力。重点难点学法导学案学习学生自主学习学生课堂笔记一、知识解读从受力情况确定运动情况(步骤和依据)从运动情况确定受力情况(步骤和依据)二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方三、学后练【判一判】(1)物体所受的合外力的方向与加速度的方向相同。( )(2)加速度是联系运动学和力学的桥梁。( ) (3)对物体进行受力分析时,既可以根据性质力分析,也可以根据效果力进行分析。( )(4)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的,不是由它对其他物体的施力决定。( )【例题分析】一个静止在水平地面上的物体,质量是 2 kg,在 6.4 N 的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与水平地面间1的滑动摩擦力是 4.2 N,求物体在 4 s 末的速度和 4 s 内发生的位移。一木箱装货物后质量为 50 kg,木箱与地面间的动摩擦因数为 0.2,某人以 200 N 斜向下的力推箱,推力的方向与水平面成 30°角,g 取 10 m/s2.求:(1)木箱的加速度。(2)第 2 s 末木箱的速度。质量为 2 kg 的物体置于水平地面上,用 10 N 的水平拉力使它从静止开始运动,第 3 s 末物体的速度达到 6 m/s,求:(1)物体在运动过程中的加速度的大小。(2)物体在运动过程中受到的地面摩擦力。(3)若 3 秒末撤去拉力,求撤去拉力后物体能继续滑动的距离。【探究归纳】【基础达标】用 30 N 的水平外力 F 拉一个静止在光滑水平面上的质量为 20 kg 的物体,力 F 作用 3 s 后消失。则第 5 s2末物体的速度和加速度分别是( )A.v=4.5 m/s,a=1.5 m/s2 B.v=7.5 m/s,a=1.5 m/s2C.v=4.5 m/s,a=0 D.v=7.5 m/s,a=0一个原来静止在光滑水平面上的物体,质量是 7 kg,在 14 N 的水平恒力作用下,则 5 s 末的速度及 5 s 内的位移为( )A.8 m/s 25 m B.2 m/s 25 mC.10 m/s 25 m D.10 m/s 12.5 m一个物体在水平恒力 F 的作用下,由静止开始在一个粗糙的水平面上运动,经过时间 t,速度变为 v,如果要使物体的速度变为 2v,下列方法正确的是( )A.将水平恒力增加到 2F,其他条件不变B.将物体...

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