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河北省隆化县存瑞中学高考数学一轮复习《函数与方程》学案

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河北省隆化县存瑞中学高考数学一轮复习《函数与方程》学案学习目标:理解与函数零点相关的知识,利用初等函数的图像或利用 导数做出函数的图像来判断函数的零点的个数,利用函数零点求参数的取值范围学习过程1、零点定义:对于函数 y=f(x)(x∈D),把使 成立的实数 x 叫做函数 y=f(x)(x∈D)的零点.2、函数的零点与相应方程的根、函数的图 象与 x轴交点间的关系 方程 f(x)=0 有实数根⇔函数 y=f(x)的图象与 有交点 ⇔函数 y=f(x)有 .3、函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数 y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么函数 y=f(x)在区间 内有零点,即存在 c∈(a,b),使得 ,这 个 也就是方程 f(x)=0 的根.4.二分法的定义对于在区间[a,b]上连续不断且 __ 的函数 y=f(x),通过不断地把函数 f(x)的零点所在的区间 ,使区间的两个端点逐步逼近 ,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.4、函数 f(x)=3ax+1-2a 在区间(-1,1)上存在零点,则实数 a 的取值范围是____________5、函数 f(x)=( ) (A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2)6、函数的零点个数为 ( )A.3 B.2 C.1 D.07、判断函数 f(x)=4x+x2-x3在区间[-1,1]上零点的个数,并说明理由.8、若函数 f(x)=|4x-x2|+a 有 4 个零点,求实数 a 的取值范围.

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