高中政治 4.2权力的行使：需要监督导学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治学案

第 2 课时 权力的行使:需要监督学习目标1.知识目标:(1)认识我国的行政监督体系;(2)明确对权力制约和监督的必要性,有效制约和监督权力的关键,对权力制约和监督的意义。2.能力目标:(1)通过分析建立健全权力监督机制的内涵等,提高归纳与分析能力;(2)辩证地去看待和运用手中的权力;(3)提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。3.情感态度价值观:(1)了解权力的两面性,形成正确的权力观;(2)明确我国行政监督体系的作用,相信我们的政府是法治政府。预习检测一、对政府权力进行制约和监督的意义1.必要性。政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;滥用权力,就会① ,贻害无穷。 2.对策(1)健全权力运行的② 体系,一靠③ ,二靠法制,二者缺一不可。 (2)建立全面的④ 。我国的行政监督体系,包括国家⑤ 的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、⑥ 的监督、行政系统内部的监督等多种监督形式。 3.意义:政府接受监督是坚持⑦ 、做好工作的必要保证。政府只有接受监督,才能提高⑧ 和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证⑨ ;才能真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有威信的政府。 二、为政务公开喝彩1.表现:建立了⑩ 制度和办事公开制度,增强了政府工作的透明度。 2.意义:有利于规范政府及其工作人员的 ,提高政府公信力;更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益。 三、政府的威信1.含义:政府在社会管理和公共服务过程中形成的 。 2.根本决定因素: 。 3.根本标志:政府的管理和服务是否被人民 。 四、简答题1、为什么要建立健全行政权力制约和监督机制?2、我国行政监督体系如何分类?重难点探究一、新华网报道,从 2014 年 2 月 10~13 日,在短短的三日里,超过 60 万网民通过新华网总理,请听我说”假如我是人大代表、政协委员,我建议以及我参与我期盼。2014 年全国两会大型调查等互动栏目参政议政,用跟帖、留言和投票的形式“说”出了自己心中的五大期盼。其中,反腐倡廉居首。结合材料说一说,加强对政府权力的制约和监督的主要依据和意义是什么。二、近年来,一些地方政府部门面对记者采访了解旱情、涝情、汛情及森林防火形势等信息时,屡屡推脱搪塞,即使最终提供,也往往寥寥数语、惜字如金,甚至使用一些被“处理”过的数据或情况敷衍了事。桥梁垮塌、事故处理、“三公”经费、疾病疫情...