第三课第二框 政府的责任：对人民负责● 课标要求1、内容目标：说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用
2、提示与建议：讨论：根据自己或家人的感受，对本地政府行使各项职权的表现排序 ，并发表各自的看法
演示：公民在生活中依法寻求国家机关帮助
●设计理念1、发挥学生的主体作用的教学理念：在设计中给学生提供更多的表现机会,如安排学生自学建构知识体系，引导学生学会质疑,通过说一说、议一议等方式体现这一理念
2、贴近生活的教学理念：选取生活中典型实例来帮助理解教材观点
3、贴近高考：选取近几年相关的高考题，了解高考在本框怎样考
一、学习目标 （一）知识目标：识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求
（二）能力目标：学会走“群众路线”的工作方法，学会求助
（三）情感、态度与价值观目标：相信政府，树立求真务实的作风
二、教学重点和难点重点：坚持求真务实的工作作风
难点：坚持从群众中来到群众中去的工作方法
三、知识联系：联系哲学常识里面群众观点的相关内容
四、教学方法1、自主学习法
2、合作探究法
3、讲授法-----以“学”定“教”
五：学法指导1、引导如何评价问题
（如何看待“形象工程”
----方法“三么”评价法）2、指导如何解答文字主观题（结合课件中选取的高考主观题）
六：教学模式：3
15 课堂教学模式(先学再练后教)七、教学环节（三个环节）（一）先学：基础自主学习 ●基础自主学习（约 1/3 时间）1、宏观把握：自主学习教材，简要建构本框知识体系并展示
自学中有哪些疑点请提出来
2、微观思考： (1)我国政府的宗旨和原则是什么
(2) 政府怎么做到对人民负责
(3)政府为公民求助提供了哪些方式和途径
其意义是什么
3、自主学习时参考世纪金榜 （二）边练边教：（教重点、难点，自学
