【导学案】第三课第一框《世界文化的多样性》课前预习学案一、预习目标预习不同民族文化的精粹及其差异,文化多样性的含义及表现,确认文化多样性的价值,世界文化与民族文化的关系、文化多样性存在的意义;尊重文化多样性的意义;尊重文化多样性的正确态度;国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。二、预习内容根据课文完成下列填空题(一)、民族节日和文化遗产有何文化价值和意义?(1)民族节日:(2)文化遗产:2、文化多样性的含义是什么?3、如何理解文化既是民族的,又是世界的?(1)文化是民族的(个性):1 原因:2 内涵:(2)文化是世界的(共性):1 原因:2 内涵:3、态度4、为什么要尊重文化的多样性?5、如何尊重文化的多样性?(1)态度:(2)原则:三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写下来。1、 2、 3、 4、 5、 课内探究学案一、学习目标1、了解不同民族文化文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值2、理解尊重文化多样性的意义。二、学习过程探究 1:表现在民歌中的文化多样性,仅仅是内容、曲调方面的差异吗?探究 2:由文化的多样性及其表现我们可以看出文化呈现出不同区域、不同民族和国家具有不同文化的特点,通 过比较这两首曲子的 异同点,那如何理解“文化越是民族的,越是世界的”这句话? 总结:文化多样性的重要意义是什么呢?探究 3:在历史上,人们对异文化的态度有着不同的表现,既有虚心学习不同文化、与异国平等交往的例子,也有盲目自大,贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的情况。面对历史的经验教训,我们应该怎样做?三、反思总结自主列出本课知识体系四、当堂检测1、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是:( )① 民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结③ 文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④2、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能。认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明( ) ① 民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用 ②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着 t 分重要的作用 ...