第十二课 实现人生的价值 第二框 价值判断与价值选择 第三框 价值创造与实现【A：自主预习案】课 题：第十二课 实现人生的价值 第二框 第三框 预习范围： P99—106 预习任务：填空一：价值判断与价值选择１、价值判断、价值选择 （1）含义：价值判断是指人们对事物能否满足 以及 作出的判断。 价值选择：在 的基础上作出的选择就是价值选择。（2）、价值判断、价值选择的形成与实现 价值判断、价值选择是在 基础上形成的。人们选择的目标能否实现 及实现程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的 。（3）、价值判断和价值选择的特征：——社会历史性特征① 社会历史性特征：价值判断和价值选择会因 、 和 的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。② 把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：（两个“有助于”）2、怎样作出正确的价值判断与价值选择？（1）要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持 ， 遵循社会发展的 ，走历史必由之路。 （2）作出正确的价值判断和价值选择，要自觉站在 的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立 的思想，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 3、为什么不同的人会有不同的价值选择和价值判断？①人们的 不同， 不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会，价值判断与价值选择具有 性② 人们认识事物的 不同，对其价值的评价也会不同。③ 人们站在不同 上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择④ 价值观影响着人们对事物的认识和评价，价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同 ⑤价值判断和价值选择会因时间 、地点、条件的变化而不同。4、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？（1）正确处理各种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足 要求。（2）当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要 ；当个人利益与他人利益发生冲突时，要 ；当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时，要 。二:价值的创造与实现 1、在劳动和奉献中创造价值——（实现人生价值的根本途径）（1）、劳动着的人是幸福的。人只有在__________中，才能创造价值。（2）劳动是人的存在方式。在社会主义社会，__________是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。（3）、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的___...
