讲学稿章节课题课型讲学时间备注第三单元 发展社会主义民主政治第七课 我国的民族区域自治制度及其宗教政策新授第一课时处理民族关系的原则 平等团结,共同繁荣教学内容教 、学方法一、学习目标知识目标:识记:处理民族关系的原则;民族区域自治制度的含义及我国宗教政策的内容
理解:三大原则之间的关系;民族区域自治制度的优越性;我国实行宗教政策的实质能力目标:培养学生的综合运用知识的能力和自主学习能力情感态度价值观目标:正确看待民族问题和民族关系,树立起正确的民族观和宗教观
二、重点难点分析处理民族关系的三个基本原则及其关系三、学习过程学生阅读教材(一) 预习自测1、新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了 、 、 的社会主义新型民族关系
2、处理民族关系,我国坚持 、 和 基本原则
这三个原则是 、 的
是实现民族团结的政治基础, 和 是实现各民族共同繁荣的 前提条件
各民族共同繁荣特别是 ,又是民族平等、民族团结的
3、生活在统一的多民族国家里,处理好 ,即是 的重大问题,又是人们生活中面对的 问题
的义务,是每个中国公民的责任
(二 )知识点精讲精练知识点一:我国处理民族关系的基本原则 1、我国是统一的多民族国家 任何国家都是由一定的民族组成的
我国有 个民族,除汉族外,其他 个民族,由于人口较少,习惯上被称为少数民族
我国所有民族统称为中华民族
,这是我国重要的国情之一
2、我国民族关系的根本性变化 新中国成立后,我国铲除了 的阶级根源,逐步形成了 社会主义新型民族关系
3、处理民族问题的基本原则引入新课 我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区因民族问题引发的冲突,甚至战争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生
这说明正确处理民族关系,对于维护民族团 结 、 国 家 统一、社会稳定等有着十分重要的意义
我国作为一个多民族国家,更应该重视