第六课 我国的政党制度第一框题 中国共产党执政：历史和人民的选择第二框题 中国共产党执政：以人为本 执政为民一、 学习目标1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；3、了解依法执政是党的基本执政方式。4、了解中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、科学发 展观在内的科学理论体系5、了解邓小平理论的核心内容及其精髓，“三个代表“重要思想的主要内容及其本质，科学发展观的深刻内涵。二、重点难点重点: 中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心。难点：1、中国共产党依法治国、依法执政。2、邓小平理论的核心内容及其精髓，“三个代表“重要思想的主要内容及其本质，科学发展观的深刻内涵。三、学法指导：自主学习、小组合作、探究共享。四、教学模式：教与学一体化，有效课堂；老师引导、自主学习。第一部分 预 习 案『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。课前 3 分钟检查点评。一、中国共产党领导和执政地位的确立1、中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是 的必然结果，是中国人民的 。中国共产党是领导中国人民前进、不断夺取新胜利的 。2、中国特色 必须坚持以中国共产党为 。只有坚持中国共产党的领导，才能 ；才能 ； 才能 。二、依法治国 依法执政 1、全面推进依法治国，总目标是 ，建设社会主义 。实现这个总目标，必须坚持 领导。2、党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持 ，党的领导必须依靠 。 3、 依法治国是中国共产党治国的 ， 是中国共产党 的基本方式。依法治国首先是 ，依法执政关键是 。三、坚持中国特色社会主义理论体系1、中国共产党以 、 、 为指导思想。2、中国特色社会主义理论体系内容包括： ； 、 ，是对 、 的坚持和发展。四、实现最广大人民的根本利益1．中国共产党的性质是： ；宗旨是： 。2．党的一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好 的根本利益。要坚持人民 ，发挥人民 ，保障 ，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展 ，发展 ，发展成果由 。第二部分 探 究 案『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。课堂 25 分钟完成本案内容。【课堂探究一】改革开放以来，在中国共产党的领导下，中国交出了一份靓丽的“成绩单”：实现了中国的历史性巨变，学者们称之为“当今时代最为重大...
