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高中政治 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第四框 民主监督:守望公共家园学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治学案

高中政治 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第四框 民主监督:守望公共家园学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治学案_第1页
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第四框 民主监督:守望公共家园学习目标核心素养 了解公民可以通过哪些合法渠道进行民主监督。(重点+难点) 理解公民的民主监督有何意义。 学会负责地行使民主监督权利,培养主人翁意识、责任感。(重点) 理解、支持我国有关民主监督的制度。(政治认同 ) 坚持权利与义务统一,理性参与民主监督。(科学精神) 依法行使监督权,坚持实事求是的原则。(法治意识) 敢于同邪恶势力作斗争,积极行使监督权。(公共参与)一、谁监督 监督谁 教材“探究问题 1” (1)行使监督权。对镇政府及其工作人员的行为提出批评、建议、告发、举报。(2)第 2、4、6 条是合法的,第 5 条是不合法的。(3)通过向镇政府写信、发短信等方式反映、举报,也可当面指出镇政府工作人员的错误。(4)① 打热线电话举报。因为在我国建立了信访制度,这是公民行使宪法规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一,是实行民主监督的有效方法。②借助舆论的力量,将他们的失职行为曝光。因为我们可以按照舆论监督制度行使监督权,舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快等特点,在民主监督中发挥着独特作用。③找当地的人大代表,请人大代表出面解决问题。因为在我国设立了人大代表联系群众制度实行民主监督,公民的意见、建议和要求反映给人大代表,由人大代表形成议案,上传到国家权力机关,使问题得到解决。人大代表联系群众制度,能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。二、选择民主监督的方式1.民主监督的主体:在我国,公民是民主监督的主体。2.公民行使监督权的合法渠道(1)信访制度:给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。(2)人大代表联系群众制度:将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。(3)舆论监督制度:公民可以依法在新闻媒体上公开发表意见,我国现有的新闻媒体包括电视、广播、报刊、网络等。(4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式、新方法。舆论监督为什么能够在对国家机关和工作人员的监督中发挥独特作用?(提示) 舆论监督透明度高、威力大、影响广、时效快。 教材“探究问题 2” 广大网民通过网络曝光“微笑局长”“福建表叔”等事件,扳倒了雷政富、杨达才等贪官,使贪污腐败得到应有的惩处。因此,“网络问政”“问了不白问”。 教材“探究问题 3” (1)如“民生直通车”“拉呱”“生活帮”等栏目,对日常生活中的...

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