第 1 框 文化的内涵与功能1.在本书中的地位：本模块的内容为哲学与文化，本单元阐述其中的“文化”。文化是社会实践的产物，是经济、政治的反映，是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信在四个自信中是更基础、更广泛、更深厚的自信，实现中华民族伟大复兴，必须对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展；必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；必须面向世界、博采众长，学习借鉴外来文化的有益成果；必须走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国。2.主要内容提示：本单元围绕“文化传承与文化创新”展开阐述，第七课“继承发展中华优秀传统文化”，在学习文化本质与功能等基本原理的基础上，概述了中华优秀传统文化的主要内容与特点，分析了中华优秀传统文化的当代价值，提出了对中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的具体要求，尤其是对弘扬和培育民族精神，进行了全方位的解读；这是走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国的重要条件之一。第八课“学习借鉴外来文化的有益成果”，首先明确文化既有民族性、又有多样性，因而文化的交流与交融在所难免，关键是我们要树立尊重文化多样性的正确态度。要求增强本国民族文化的自尊、自信、自立，加强交流、相互学习、相互借鉴，推动人类文化交融，让世界变得更加美丽，各国人民生活得更加美好；坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，以民族文化为主体，大胆吸收外来有益文化，这是走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国的重要条件之二。第九课“发展中国特色社会主义文化”，回归到中国特色社会主义文化发展道路是发展社会主义文化强国的必由之路，坚定理想信念、坚持人民中心，立足时代之基、回答时代问题，融通不同资源、实现综合创新，是文化发展的基本路径。第一框 文化的内涵与功能学 习 任 务核 心 素 养1.描述与分类：文化的内涵，文化的载体。2．解释与论证：文化的四个社会功能。3．预测与选择：认同、传承和发展中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识。4．辨析与评价：批驳“经济搞好了，精神文化会自然而然地好起来”的错误。1.政治认同：树立高度的文化自信，实现中华民族的伟大复兴。2．科学精神：明确文化与经济、政治的关系，理解文化的社会功能。3．公共参与：满足人们过美好生活的新期待，致力于中国特色社会主义文化建设。议题一| 什么是文化焚书和坑儒是两件事情，发生的时间大致相差一年，焚...
