《文化生活》 第七课 第二框 弘扬中华民族精神班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬2、说明弘扬和培育民族精神的意义和途径【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：阅读书本 P76，思考，生活在新世纪新阶段，你想怎样祝福祖国的未来
1、薪火相传，越燃越旺（1）民族精神是变化发展的（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中国共产党对中华民族精神的丰富和发展，主要体现在 的历程之中，体现在 各个时期
① 新民主主义革命时期的革命精神A．意义：在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，成为现代中华民族精神的主体，具有 、 和
B．表现： 、 、 、 、 等，都是这个时期中华民族精神的突出表现
② 社会主义革命和建设时期中华民族精神的新发展A．意义：新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在 ，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族增添_________ ，把中华民族精神提升到一个新水平
B．表现： 精神、 精神、 精神、 精神、 精神、抗击“非典”精神、抗击南方冰雪精神、北京奥运精神、抗震救灾精神（“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”）等，都是这个时期民族精神的突出表现
2、弘扬和培育民族精神的途径和意义（1）为什么要弘扬和培育中华民族精神
① 地位作用：A．(“三精一魂”)：是 精神纽带，支撑 _________ 的精神支柱，是 _____________ 的精神动力，是______________
B．是中华民族永远的精神火炬
② 必要性：面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务
③ 重要性（意义）：A．弘扬和
