文化生活学案 4-1 传统文化的继承一、自主学习1、知识目标（1）我国传统文化的含义
（2）传统文化继承的具体内容
（3）我国传统文化的地位及特点
（4）传统文化要与时俱进的重要意义
（5）对待我国传统文化的态度2、能力目标能运用辩证的观点分析我国传统文化，提高学生分辨我国传统文化中精华与糟粕的能力3、情感态度价值观目标培养学生树立对待传统文化的正确态度，培养学生热爱、学习和继承优秀传统文化的热情二、知识导学基础梳理问题探究知识点 1、传统文化面面观1、传统文化的含义：2、传统文化继承的具体形式① 传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中 、 的
传统习俗对人们的 产生持久的影响，是传统文化的 之一
② 传统建筑的继承：建筑，被称为 中国古代建筑以其 、 、 ，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的
③ 传统文艺的继承：中国传统文艺，以 、 、 等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族1、我国很多地区保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟吃粽子、中秋节赏月吃月饼等习俗，在你看来，这些习俗能够保留至今的原因是什么
2、有人认为，传统民居占用太多的土地资源，在人口日益增长的今天，我们应该将其彻底抛弃
你赞同这种观点吗
3、有人认为传统文化是财富，有人认为传统文灿烂文化的
④ 传统思想的继承：传统思想，包括在长期历史积淀中形成的 、 和
中国传统思想经过数千年的发展，已经成为 ， 对 今 天 中 国 人 的 、 和 具有深刻影响
知识点 2、传统文化在今天1、传统文化的特点（1）传统文化具有___________性（2）传统文化具有相对___________性：（3）传统文化具有鲜明的___________性： 2、传统文化的影响：（1）积极作用：（2）消极作用：知识点 3、取其精华，去其糟粕1、正确对待传统文化的意义： （1）国
